抓住百亿市场 小熊编程为学校量身打造编程课

2017年，正是融资的高峰期，这年7月国务院印发《新一代人工智能发展规划》，指出在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。紧跟着教育部2年5文件，少儿编程很快成了风口，资本关注度升温，仅2018年，少儿编程领域共发生融资近40起，不能不说是一个热门赛道。

2017年，38岁的金永灿卖掉了北京的房产，南下广州，与江飞、卢卧云、董小军汇合。四人凑了1000万，40大叔团队开始干他们心中的大事——小熊编程，然而这一路却屡经曲折。

金永灿认为，教育是个变化很慢的“传统”行业。零售、出行、点餐、社交、支付都变化很大。但是教育行业对人的依赖度高，要看政策风向，不是技术发展了，就能有落地变化的。最近几年迸发的主要是在线教育。技术这个东西，可能未来能解决的还是帮老师减负，轻松教学，有更多精力育人。

少儿编程现在占据了“天时”。第一、国家支持，第二、编程可能成为主课，中国课堂每新增一门课程，就会诞生一个几百亿的市场。第三，编程是特殊的课程，它天然就需要使用电脑。这会是信息技术和课程结合最紧密的一门课程，未来亮点会很多。

面对庞大的市场，金永灿表示：“我并不希望编程教育发展为奥数学习的模式，成为一些孩子的负担。你可以选择往专业程序员的方向发展，但学习少儿编程的目的应该是：不是学习僵化的编程语言，而是培养有着编程思维和协作意识的人才。”

在小熊编程的课程教程中，两人一组，三小组成为一个小队，小队和小队之间进行对抗。“在团队里，他们分别担任搭建、编程、操作、策划、指导、 宣传六个角色中的一个，可以有效锻炼孩子的结构化思维、团队凝聚力和沟通能力。”